Cuándo acudir al logopeda

PIDE ASESORAMIENTO AL LOGOPEDA SI...

De 0 a 4 meses de edad.

- El bebé no sonríe o no mantiene contacto ocular.

- No reacciona ante el sonido ni la voz.

- No emite sonidos.

- No succiona bien.

De 4 a 8 meses.

- No mueve la cabeza hacia el sonido.

- No intenta imitar los sonidos del adulto.

- No responde a los cambios de entonación del adulto.

- No aparece el balbuceo o laleo.

De 8 a 12 meses.

- No gira la cabeza al oír su nombre.

- No comprende las palabras de su entorno.

- No produce sonidos con intención comunicativa-

De 12 a 18 meses.

- No señala cuando quiere algo.

- No comprende órdenes sencillas como "no", "toma", "dame",...

- No dice palabras con significado.

De 18 a 24 meses.

- No usa de la palabra-frase para comunicar lo que quiere.

- No utiliza el NO.

- No acepta bien la dieta sólida ni mastica.

Hacia los 2 años.

- No utiliza el juego simbólico.

- No dice su nombre.

- No construye frases de 2-3 palabras.

- Su vocabulario no va en aumento.

- Mastica con dificultad.

Hacia los 3 años.

- Utiliza pocos verbos.

- No realiza frases de tres palabras.

- No formula preguntas.

- No utiliza el plural ni las preposiciones.

- No comprende los relatos sencillos.

- Tiene babeo o presenta una mala oclusión dental.

De 4 a 5 años.

- Respira con la boca abierta.

- Traga enseñando la lengua (deglución inmadura).

- Su voz se altera frecuentemente (ronquera, afonías,...).

- No arranca a hablar, "se atasca".

- Repite sonidos ("p...p...pato") o prolonga sonidos ("ssssapo", "mmmío").

- Solo le entienden las personas de su entorno.

- No puede relatar hechos sencillos.

- Cambia rápidamente de actividad sin entrar plenamente en ninguna.

- Tiene dificultades para jugar con el lenguaje (rimas, adivinanzas,...)

- No interacciona con otros niños.

De 5 a 6 años.

- No pronuncia bien todos los sonidos del lenguaje ni se explica correctamente.

- Confunde palabras como antes/después, hoy/mañana.

- Al escribir el trazo es poco uniforme.

De 6 a 9 años.

- Confunde la izquierda con la derecha.

- Le cuesta contar.

- Tiene falta de atención y concentración.

- Al leer confunde letras, cambia sílabas y sustituye unas palabras por otras.

- No usa los signos de puntuación.

- No comprende lo que lee.

- Al escribir comete errores en la secuencia, dirección y tamaño de la letra.

- Omite, añade y/o sustituye letras al escribir.

- Escribe los números en espejo.

- Mezcla las letras mayúsculas con minúsculas.